Impacto en el establecimiento: Es un tema prácticamente transversal que involucra a toda la comunidad escolar y el entorno del establecimiento educacional. Se sugiere previo a la actividad de aula un recorrido por los alrededores del establecimiento y averiguar los cambios físicos que han ocurrido en el tiempo.
Apropiabilidad de la experiencia: Tanto para los docentes y los alumnos es una forma de enriquecimiento en un tema que nos afecta a todos.
Requerimientos técnicos: Para esta propuesta se necesita de un laboratorio de computación con acceso a Internet, de un proyector multimedia y una PDI de ser posible.
Competencias requeridas por el coordinador, docentes y alumnos: El coordinador debe facilitar el acceso a los medios necesarios para la actividad, y capacitar a los docentes en el uso de los recursos TIC. Los docentes deben tener conocimientos a nivel de usuario avanzado en el manejo del PC, tanto en software como hardware. La instalación, conexión y operación del proyector multimedia. Los alumnos deben tener conocimientos a nivel de usuarios de la plataforma office.
Apropiabilidad de la experiencia: Tanto para los docentes y los alumnos es una forma de enriquecimiento en un tema que nos afecta a todos.
Requerimientos técnicos: Para esta propuesta se necesita de un laboratorio de computación con acceso a Internet, de un proyector multimedia y una PDI de ser posible.
Competencias requeridas por el coordinador, docentes y alumnos: El coordinador debe facilitar el acceso a los medios necesarios para la actividad, y capacitar a los docentes en el uso de los recursos TIC. Los docentes deben tener conocimientos a nivel de usuario avanzado en el manejo del PC, tanto en software como hardware. La instalación, conexión y operación del proyector multimedia. Los alumnos deben tener conocimientos a nivel de usuarios de la plataforma office.
Sugerencia de Actividades: En el subsector de Física para estudiantes del segundo nivel de Educación Media.
- Realizar una visita al entorno del establecimiento y observar la naturaleza.
- Mediante encuesta sencilla preguntar por los cambios ocurridos en el medio.
- Fotografiar los espacios y la contaminación si es que la hay.
- Realizar una investigación en Internet del tema calentamiento global.
- Relacionar con las modificaciones en los alrededores del establecimiento.
- Elaborar una presentación multimedial del tema sugerido.
- Efectuar una presentación al grupo curso.
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